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很多人听说过挫折教育,但是你知道什么是真正的挫折教

发布时间: 2020-11-12 点击数:

阿呆出远门,听到有人说挫折教育,竖着耳朵一听,嘿,又是在胡说。

真经一句话,假传万卷书,说的一点没错。

对于挫折教育,很多人都理解偏了。

他们认为,为了让孩子更能吃苦,更坚强,就要让孩子多经历挫折,让他们在磕磕碰碰中长大。

他们还认为,一帆风顺的孩子,是没有前途的。乘风破浪,才是最好的历练。

孩子遇见事儿,他们几乎不帮忙解决,冷眼旁观,让孩子自己面对。这还不够,还要时不时人为制造一些波折。

结果呢?

一些孩子一直在经历挫败感。

而且,随着挫败感的一直累加,孩子的安全感也跟着丢了。他们意识到,人生就是这样,苦难重重。像多米诺骨牌一样,接着丧失了自信,丧失了对未来的期待。

这些家长的出发点是好的。

梅花香自苦寒来,是没错的。但是他们把焦点放在“挫折”而不是“教育”上,这就有问题了。

孩子遇见挫折的时候,家长在哪里?

家长给孩子制造挫折的时候,自己又在做什么?

很多家长是在一边冷眼旁观,不帮忙,只等着孩子把问题搞定。以为一旦自己出手帮忙,就毁掉了孩子历练的机会。他们言之凿凿??

破茧成蝶的时候,如果外力介入,就会功亏一篑!

让孩子经历挫折的时候,他们什么有用的都没做。

这时候应该做的是什么?

是心理建设!

是引导孩子思考!

比如??

孩子遇到问题,能不能自己解决掉?

为什么自己解决不掉?

具体是什么原因?

自己搞不定,还有没有别的办法?

比如寻求帮助?

和孩子一起面对问题,分析问题,解决问题,这才是正确的态度。

这个过程需要家长参与,一起思考,并不轻松。